付出与付出
B:也就是说,要不图回报地做贡献是吗?
岸见一郎:是的,不图回报。
不是付出与回报模式,而是付出与付出模式。因为我做了这样那样的事情,就希望得到这样那样的回报,这种想法是错误的。
当今社会盛行付出与回报的观念,并且认为它是正确的,然而,这不是一种自立的思维方式。
如果用付出与回报模式来认识世界,那么不去期待直接回报就好了。这一点放进更大的世界规模里也是可行的。自己做过的事情,说不定会通过其他形式得到回报。
只不过,当下的自己做了某件事,并不一定会从眼前那个人那里立刻得到直接回报。
A:但是,期待别人道个谢总归是可以的吧?
岸见一郎:这可说不好。我以前给护理专业的学生教过很多年哲学和心理学。那时我曾经问过一个学生:你为什么想当护士呢?
A:对方是怎么回答的呢?
岸见一郎:对方说,因为希望听到患者说“谢谢”。
A:那可不,听到这样的话肯定会高兴的。这会让人感觉到自己做的事情值得。
岸见一郎:是会感到高兴。但是,对因为想听“谢谢”而成为护士的人来说,要是被分配到ICU(重症监护室),会发生什么事情呢?在ICU,很多患者根本就没有意识。
这样一来,无论对患者多么尽心尽力,都无法听到他们说“谢谢”。有很多期待听到“谢谢”而成为护士的人曾经来找我倾诉,说自己没有贡献感。
就算孩子向父母表达感谢,想以此作为对父母付出的回报,也是行不通的。父母真的是整夜整夜不睡觉地照顾着孩子。这样的付出,怎么报答也报答不完。对父母来说,只要孩子幸福,就应该已经得到了足够的回报。
尽管如此,如果你还是想做些什么,那就等自己有了孩子以后,回报给自己的孩子就好了。
如果你选择不生孩子,那就回报社会。我认为,这种形式的付出与回报也是可以的。如果希望眼前的人立马给你回报,那就是强人所难了。
我年轻的时候曾经参加过一个读书会,跟一位老师学习希腊语。没想到,对我参加读书会这件事,我父亲竟然同意了,但他很生气。他问,学费要多少?我说应该不用交学费,父亲就发火了,说哪有这么好的事,当场就给老师打电话。你们猜猜,我的老师是怎么说的?
他说:“学费不用交。如果将来你遇上别人,想教他们希腊语或者拉丁语,那么,我希望到时你也不要收他们学费。”这就是参加读书会的条件。
后来,我确实也教了别人希腊语和拉丁语,去大学里面教过,也单独给人教过。用现在的经济原理来看,这样的事情或许不划算,但我觉得这种形式的付出与回报也是可以有的。
有时候,我们在不知不觉中就被给予了某些东西。因此,就算觉得自己是一个人生活的,实际上也不是那么回事。我们必须明白这一点。
同理,就算自己没有实施任何行为,也可以认为自己在存在层面上做出了贡献。
没必要和大家做同样的事情。通过自己力所能及的事情为他人做出贡献就好了。在我曾经工作过的精神科康复中心,大家会一起做中午饭,在这个过程中,就算有人不来帮忙,也没有其他人抱怨。
之所以会这样,是因为大家有默契。“今天精力充沛,所以来帮忙了,但明天精力充不充沛,可就说不准了。万一明天没有来帮忙,还请大家见谅哦!”这就是大家的默契。因此,午饭由有干劲的人来做。我当时觉得,这幅景象就是健全社会的缩影。