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第2章 加入围棋社（第2页）

十多张方正的棋桌前，端坐著一个个身影，大多是看起来十一二岁的高年级学生。

他们个个正襟危坐，神情专注到了极点，眼神如同钉子般牢牢锁定在眼前的棋盘上。

手指或捻、或夹，轻轻从棋盒中取出黑白棋子。

然后屏息凝神，极其小心翼翼地，將棋子准確地落在纵横交错的星位与线条之上。

啪嗒。

清脆的落子声偶尔响起，如同空谷足音，在这寂静的空间里显得格外清晰。

除此之外，便只有极轻微的、规律的呼吸声。

这种近乎肃穆的正规对弈景象，让其他启蒙班的孩子们都下意识地屏住了呼吸，脸上露出既新奇又敬畏的神色。

“这些孩子，看上去最大的也不过十一、二岁吧？好沉稳！”

白子良的心中，更是感嘆於这超乎他想像的庄重感。

和他上一世短暂学习围棋经歷中，同学各种玩棋子、打闹的上课景象截然不同。

黄老师抬手，轻轻指向其中一张棋桌。

那桌前坐著一个少年，身姿挺拔，周身透著一股远超同龄人的沉稳气场。

“看，”黄老师压低了声音，对身后的启蒙班同学们介绍道，“那位是你们五年级的学长，付弘毅。”

“他是目前咱们学校的最强棋手，棋力已经达到了业余3段的水平。”

黄老师顿了顿，看到孩子们眼中闪烁的茫然，便趁机解释起来。

“围棋啊，衡量水平高低，有一套等级体系。”

“对於刚开始学的同学，是从『级开始算，最低是20级，然后是15、10、5、2级和1级，数字越小，表示水平越高。”

“当你们能打到1级之后，再往上，就是业余的『段了。”

“业余段位，从低到高是1段、2段、3段……一直到最高的业余7段。”

“再往上，则是职业的段位，那就是截然不同的一个世界，暂时咱们普通人都不必考虑了。”

“而你们付弘毅学长这个业余3段，在我们这个区，甚至放到市里同年龄段的孩子中，都算得上是非常厉害的了。”

白子良的目光，牢牢锁定在那个名叫付弘毅的少年身上。

业余……3段吗？

虽然局限於对围棋的了解，白子良目前看不太懂这位付弘毅学长下棋的棋局內容。

但从少年那专注而充满力量感的落子姿態，便仿佛能感受到对方的强大。

恐怕巢金和他相比，更是远在其上吧？

一种无形的紧迫感再次袭来。

只有儘快提升自己的棋力，才能在这个黑白世界里站稳脚跟，才能拥有足够的力量，去扭转那个即將到来的家庭悲剧。

他必须更快、更强！

短暂的参观结束了。

回到了启蒙班的教室，刚才参观高年级对弈带来的那股庄重肃穆感还未完全消散，几个新来的孩子脸上依然带著几分敬畏和嚮往。

黄老师站在教室前方的大掛盘旁，脸上恢復了温和的笑容，轻轻拍了拍手，將孩子们的注意力吸引过来。

“好了同学们，刚才我们看到了高年级学长们的对弈，是不是感觉很厉害？”

“是——！”孩子们稀稀拉拉地应著，声音里充满了稚气。

“想不想有一天也像他们一样，在棋盘上运筹帷幄？”

“想——！”这次的声音明显齐整了不少。

黄老师满意地点点头：“很好！那我们今天就从最基础的开始学起。”

一边说著，他便拿起一颗大號的教学棋子，“啪”地一声，將它吸附在讲台上围棋大掛盘的中央。