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第58章 我们绝不让您丟人（第2页）

他的成绩，妥妥的班级第一。

而沈逸的个人词条，则是这样的：

【姓名：沈逸】

【性別：男】

【所带词条：语文（金色）、数学（紫色）、英语（金色）、政治（金色）、歷史（紫色）、地理（紫色）、生物（金色）】

看到这两人成绩和词条的比对，方辰有些明白过来。

他又多看了几人，对比了各自成绩和词条的关係。

最终得出结论。

“我知道了……”方辰在心底暗暗分析。

“这些词条和成绩相比，既有必要的关係，又不会绝对影响！”

“硬要说的话，个人词条所代表的，应该是本学科的『学习悟性！”

通过刚刚的观察，方辰得出规律。

词条为绿色的，成绩大多在三十分与及格线之间。

而词条为蓝色，大多在及格线上，八十分以下。

词条为紫色时，分数便会在八十以上，大致范围是八十到九十之间。

但却有超过九十的可能。

最后，便是金色。

班里拥有那几门单科金色词条的学生，科目成绩都在九十分以上。

由此，可以得出结论。

白色：30分以下。

绿色：60-30分。

蓝色：80-60分

紫色：90-80分

金色：90分以上。

（宝子们的词条是啥样的？）

个人拥有的词条，並不代表自己一定是这个分数等级。

也有超过这个范围的，只是比较少见。

在方辰看来，词条等级如何，代表他们相应学科的学习能力如何。

正常情况下，成绩就在这个范围內。

但假如运气好，或者更为用心学习，便有可能偶尔超过这个范围。

相反，倘若学生態度敷衍，即便拥有很高的词条，依然难以取得好成绩。