第66章奇观加民心
陈玄玉一直在关注河北的事情。
前世很多人分析过,河北之乱和夺嫡的痛苦,给李世民上了最重要的两节课。
所以才有了后来的唐太宗。
陈玄玉曾经想过,要不要委屈一下河北人民,让李世民继续上完这节课。
但他毕竟不是那种纯政治生物,无法坐视近千万人陷入火海而无动於衷。
更何况,所谓最重要的课,只不过是前世的推测罢了。
是不是真的谁也不知道。
更何况,告诉李世民正確安抚河北的办法,难道他真的不会听,真的无法得到成长吗?
前世有人说过,如果能重活一遍,超过一半的人能成为圣人。
虽然这话有点夸张,但由此可以看出,经验这东西真的非常重要。
经验主要有两种获取途径。
一种是自己的亲身经歷,但一个人一生才能经歷多少事儿?
而且有些错误,一旦犯了就没有挽回余地了。
还有一种,是观察別人的经歷,获得经验。
这就是读书,读史书的用处所在。
但每个人的悟性不同,从史书中汲取经验的速度也有差距。
李世民绝对是天赋最好的那一波。
否则,他不可能有如此高的成就。
【以史为镜,可以知兴替;人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失】。
如果他这方面的悟性不高,也不可能说出这种话。
事实上,李世民的长相是非常凶的,性格也很差,史书上相关描写有很多。
比如,太宗威容儼肃,百僚进见者,皆失其举措。
比如李密见到李世民后,坐立不安,最后狼狈而出。
比如房玄龄在李世民发怒的时候,嚇的面无人色,跪在地上不敢说话。
如果只有一两本书上一两处记载,那还能说是假的。
可相关记载却非常多,有正史,也有文人隨笔,还有野史。
而且陈玄玉是真正见过李世民的,只能说记载还是美化了。
但就是这样的李世民,却贏得了宽厚、善待臣子、善纳諫言等等美誉。
成为皇帝中的楷模。
只能说明,他对自己的性格非常了解,且非常懂得克制自己。
这样的人,陈玄玉愿意相信他,能从正確的諫言里吸取到经验教训。
所以,在长孙无忌来访的时候,他才会指出原本歷史上,李世民在河北犯下的错误。
並將李建成安抚河北的成功做法告诉了他。
但相信归相信,李世民到底能不能做到,还不好说。
所以自从河北发生叛乱后,他就一直在关注。
尤其是李世民去河北后,他拜託李世绩和单雄信,关注其在河北採取的政策。
当得知李世民確实以安抚为主的时候,他悬著的心终於放了下来。